我心目中的英雄作文550字_我心目中的英雄作文

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1、我心目中的英雄作文550字

偶尔在去乡村路上,会看到路边树林中,有个石碑,我一直觉得是墓碑,但又不敢确认。直到在一个星期天,我亲身偶遇墓园,非常有意义。

那天下午,向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园,我觉得没意义,但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子,里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看,我就像一个猎人抓住食物一样,两眼放光,眼前是很多墓碑。

一直在电视上看过墓园,第一次见到烈士墓园,很不相信的说:“这是墓园?”随后,弟弟表妹听到我的叫声,也匆匆跑来。

我们三人在一个个烈士墓碑面前,鞠躬、敬礼,心里很作文激动。一位老爷爷走过来,爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应,正在讲着,一个男孩老是打扰,我想肯定是老爷爷孙子或者外孙,也千万别因为你老爷爷就不讲了,可是我想多了。

老爷爷的话中,当年那场战争,他亲身经历过,那年他才六七岁,和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来,老爷爷都会回答。

这时,我说不出话、看着这些没有名气烈士,你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦,义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好,都是用你们的生命换来的!行为再次让我感动。

我恋恋不舍离开墓园。

本文作者简介
作者姓名徐云鹤 作者年龄14岁零10个月
在读学校新高苑新建个什么中学 在读班级初三4班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩119分
指导老师于智敏 老师职务任课老师

2、我心目中的英雄作文

【篇一:我心目中的英雄作文】

先生姓梁,不喜功,不慕荣,爱读书,爱看球,性子倔得像头牛,学生成绩不用愁。

视先生为英雄,因为他不惧刁蛮家长的责备,据理力争;因为他不怕高官的权术,直言批评;因为他不畏升学考试的压力,坚决推行他的教学方式,照样赢得满堂彩。

可是,其他的语文老师不赞同他的方式。为此,先生不知被校长责备了多少次,但他依旧我行我素。有一次特别激烈的争论我至今还有很深的印象。

那次我准备向先生请教一道难题,刚准备敲门,忽然听到一阵争吵。出于好奇,我把耳朵贴在门上,想听个究竟。

校长的声音我一下子就听出来了:“梁老师,现在很多学生的家长都反映他们的孩子到家也不做作业,一问才知道,原来老师没布置,这是真的吗?”

“是的,校长。”是先生的声音,“我认为学生在学校学的知识已经够多了,他们需要时间来吸收……”

校长打断了他的话:“可你看人家王老师那个班,时间那么紧,学生的作业那么多,成绩不是一直那么好吗?”

“这只是你看到的表面现象而已。”先生明显提高了音量,“他的学生在每节课上都不会踊跃发言,整个课堂死气沉沉,和我的班相比就差多了。我们做老师的,最重要的是让学生独立思考,而不是把他们训练成半机械人啊!”

接下来是一阵沉默。

“梁老师”,又是校长在发话,“我知道你是为学生们着想,而且你的方法也有一定的成效,可将来他们升入初中以后不适应初中的学习方式,对你的方法产生了依赖性,那问题可就大啦,我不能拿我的学生作赌注。如果你一直这么执迷不悟的话,那我只好换别的老师了……”

听到这儿,我惊得目瞪口呆,下意识地后退了一步,不小心碰掉了窗台上的书本,我吓得头也不回地跑了。

虽然我不知道最终校长为什么会改变主意,但这次的经历又使先生在我心目中的地位升高了一大截。万幸,可以遇见先生这样的老师。不幸,只能与先生相处短短的三百天。但是,诤友不可少,良师无须多,得遇先生,是我幸运,这足以使我一生铭记,永远视先生为英雄!

【篇二:我心目中的英雄作文】

哥哥是个和气到近乎懦弱的人。

他总是把笑容挂在脸上,对谁都是客客气气的,生活的琐事也从不与人计较,帅气的外表使人一看便产生亲近之意。我常常这样调侃他:“小伙子不要太帅哟!”

有那么一段时间,哥哥住在我家,白天忙着温习功课,准备参加应聘考试;晚上则陪我一起“踩马路”(我和哥哥把毫无目的的逛街称为“踩马路”)。有时我们在家看电视,当看到电视上各种见义勇为的事迹时,我不禁大声慨叹:“这些人真是英雄啊!”我哥听后不禁莞尔,他问我:“你明白什么样的人是英雄吗?如果明白,就告诉我什么叫英雄。”

我微微语塞,但随即我便进行“反击”:“反正不会是像你这样的,英雄应该是强大勇敢的,不会像你一样弱小懦弱。”哥哥听了我的话后笑了笑,沉默不语。

我之所以说哥哥软弱,全都是因为前几天发生的事情,我哥在处理上太软弱了。那天晚上,我和哥正进行日常活动——踩马路。走着走着,突然看到前面有一年青女子快步走过,也许是心急,也许是路滑,她一不小心摔倒在地。我看到此景并没有多大触动,也没有想去帮一下她,可谁知哥哥却皱了皱眉头走上前去,帮助那女子捡拾丢落的东西。当我正诧异于哥哥的古道热肠时,那女子却毫不领情地把东西一把夺去,还误认为我哥是趁火打劫的人,于是对我哥一顿痛斥。我在旁边听不下去了,想上前进行劝说,可看到我哥那个样子便又丧了气。只见哥哥站在那儿一声不吭,从远处看倒真像犯错被人教训一样。“软弱”这个词一下子从我的脑海涌现出来,后来那个女子似乎是说够了,于是狠瞪我哥一眼就走了。

之后不久,哥哥就去外地工作了,过了很久也没听到他的消息。就在我快遗忘他之时,有一天父母唠家常时又提到了他。妈妈小声对爸说道:“你还记得孩子他表哥吧,前段时间他受伤住院了!”我听后大惊,急忙打探他的情况。“哎,他在街上见到有人抢包,于是上前阻止,被人打伤了,直到现在劫匪仍未抓获。”

在那一瞬间,我仿佛看见那个帅气到让人有点嫉妒的微笑,仿佛看到他在我嘲讽他弱小之后的非凡气度,再想想电视上见义勇为后的人民英雄,我才最终茅塞顿开:生活中处处有英雄,只不过他们更愿意站在幕后,将绚丽的舞台让与他人。那些默默无闻的而又无私奉献的人们,永远是我心目中的英雄。

【篇三:我心目中的英雄作文】

“英雄”,乍看此二字,相信大家都会立刻想到岳飞、黄继光、雷锋,狠牙山五壮士……兵,他们都是为民族奋战,当之无愧的英雄。那么,在生活中就没有英雄吗?“有的”,我的记忆在回答。

一个深秋的平凡的日子,忧郁的阳光痛快快的穿过厚实的云层,却没有带来一丝暖意;卸去一身华服的梧桐树也缩着身子向行人致意。也许是没有穿太多衣服,此时的风似乎比呼呼的北风更有几分凉意。此时的我,在这样的风的推搡下,我只好再一次加快了脚步。

和往常一样,又拐入了那条小路,破破烂烂的墙报,零零落落的摊贩,三三两两的乞讨者……这样的景象终年不变,只是在落叶纷飞的映衬下更是萧条罢了。不安、忐忑、亦有一丝厌恶,我加快了脚步。但刚要拐入另一条小巷,不经意的一瞥,眼前的景象却让我驻足。

褴褛的衣衫,摆在眼前的破碗,空空荡荡的左腿裤管——他的装扮与其他乞讨者相比,确实没有什么特别之处。但他所摆出的娄势,一个特别的姿势,与周围格格不入:一根拐杖竖在水泥地面上,支撑着他整个身体的重量;而他便是依靠这根拐杖、伸直了仅有的右腿,将自己的身躯挺得笔直!

一分钟、两分钟……秋风不断催促着,但我不愿服从,便到附近的餐馆坐下,暖暖已近僵直的手,继续观察那个特别的气讨者。

依旧是那个姿势,像一尊雕塑,我想他可能冻僵了。但他那坚毅的神情,作文又分明否定了我的猜测。只有人对他施舍时,他才改变自己的姿势,微微领着,以表谢意。

一种冲动逼迫着我掏出了纸币,小心翼翼地来到他面前,轻轻的将它放入了碗中(这碗似乎并不比其它的充盈)。他点了点头,弯了弯嘴角,给了我一个不曾见到的微笑——乞讨者的微笑。

我不知道他是如何沦落到乞讨的地步,但他一定不甘于此。他那姿势,分明传达出自己的尊严与对命运的抗争。

尊严的姿势,让他成为了我心目中的英雄。

3、我心目中的英雄作文

浴血奋战,不是他的经历,铮铮硬骨,不在他身上过多显露,他不曾立烽火台上遥望军兵长征,却立于青山上静听鸟语啁啾。

对于勇抗贼兵,他不曾做过。他的心却已把敌兵燃烧殆尽。他的笔锋尖锐刺人心,却隐藏于静美的文篇中。他的笔锋转折,历史匆匆流转之下,道不完烈火焚烧与愤恨。他是灵魂诗者,写下苍翠的诗句,却燃烧万人的心。我曾耽于他诗中的心境,却不知他曾热血写下诗篇。他就是泰戈尔。

罗宾德拉那特·泰戈尔是一名印度诗人。他年少有为,十四岁发表叙事诗《野花》,在长达1600行中那未说尽的诗意,是泰翁早期并不成熟却充溢着虚怀若谷的精神的一首诗,它以喜马拉雅山为背景,尽管全诗巳散失剩下两句待,却令人感到残缺之美。

泰戈尔自早便植根于印度政治思潮中,浸润着文艺传统,在种种熏陶下成才,使他在“文学”这漫漫大海中游弋。

泰戈尔在英国学习时,虽对法律兴趣萦然,却因文学才赋,被英国授与“爵士”称号。尽管如此,泰戈尔仍不忘本,参加反英运动,以诗歌抨击、抗议殖民者,使他们退出印度,却因各种原因退隐了。

1919年,英国与印度通过“罗拉特法案”,并造成了“阿姆利则残案”,泰戈作文尔作为社会活动家,毅然放弃英国授与自己的“爵士称号,从此面对现实。他希望印度能独立,成为一个“站起来”的国家,他深信祖国必会重生。

泰戈尔用诗歌控诉英国在印度所作,用诗歌谴责英国的法西斯主义的猖獗,泰戈尔用自己的革命热情,写下《文明的危机》后长眠于世。泰戈尔,他曾是一个亚洲诺贝尔文学奖之先躯——亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的人。泰戈尔用他深邃的宁静的精神把一切轰鸣淹没,用他自然的宁谧,与自然融为一体,驰想高远。在他眼中,有限与无限,生与死都并非诗能言尽。

他是一个英雄,他反帝国主义,反殖民主义,反法西斯主义,泰翁深切关心印度乃世界的斗争,他老而弥坚,壮心不巳,用风烛残年所剩最后的笔墨,倾注于反抗殖民与分享美学中,在那个充满斗争的世界里,泰戈尔自然流露、热情奔放,因为他把一生的诗,奉献给了人民。泰戈尔热爱人民,嘲笑敌人,从不浪掷一切笔墨,各民族的人民在他们的心灵中因为你而征服了恐惧。你,为了善,为了真,为了心灵的永恒。

“当我人亡声绝的时候,我的歌将在你生机勃勃的心里说话。”泰翁,当你没有思想肉身埋入土中,我将永远对你吟咏,我知道,你的歌在我心中轻言。

本文作者简介
作者姓名李宇 作者年龄11岁零10个月
在读学校广州景泰小学 在读班级六年级7班
性格特点积极 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩91分
指导老师王同春 老师职务任课老师

4、我心目中的英雄作文

【篇一:我心目中的英雄作文】

在每个人的心目中都有所崇拜的英雄吧!如果问起我心中的英雄是谁?我会毫不犹豫地说:他就是我的爸爸,他的职业是医生。

我非常崇拜他,因为他总是能把人们从痛苦当中救出来。记得有一次,一位不高不矮的大人走进我的家,一边咳嗽一边喊到:“李医生!李医生!”我急忙把爸爸叫来。爸爸问他:“谁?怎么了?”他皱着眉头说:“我感冒了。”爸爸也皱了皱眉头问:“哪里不舒服啊?”他笑了笑说:“没什么,普通感冒。”爸爸说:“喉咙痛吗?……”后来给他打针拿药,就这样几个病人都是普通感冒。连我爸爸也病了,一直咳嗽,妈妈问爸爸,担心的说:“没事吧?怎么总是咳嗽啊?”可爸爸总是笑着回答:“没什么事,吃几片药,打一针就好了。”这天晚上突然发烧了,幸好妈妈也是一名医生,不然这可怎么办?

爸爸每天脸上挂着微笑,甚至有时候给病人开玩笑,让病人笑得不亦乐乎。一次,一位老奶奶摸着她那疼痛的脚来到我家,爸爸微笑着扶着她,爸爸看她垂头丧气的,可爸爸还笑着说:“怎么了,哪里不舒服?”那奶奶说:“被箱子的角敲着了。”到了这个时候还开玩笑,我心想。爸爸赶忙请那位奶奶去缝针,爸爸虽然在一丝不苟地缝针,但是嘴里还在开玩笑。我想,这应该是天使的微笑吧!

爸爸是一名医生对我的影响非常大,其实我也感受到了爸爸那种不怕苦,不怕累的精神,我也想当一名像爸爸这样的医生。

爸爸就是我心目中的英雄!

【篇二:我心目中的英雄作文】

每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,作文我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

【篇三:我心目中的英雄作文】

每个人都有自己的英雄,而我的心目中的英雄是:母亲。可能有人以为她不是英雄,但是她就是我心目中的英雄。

每当我学习不好时,她没有生气而是在让我认真学习,在生活上遇到了问题,她会用眼神告诉我:慢慢来总会解决的,她就像灯一样,指引我向光明的方向去。

在一天的晚上,我的头被个巨大的石头砸了一下,我昏迷不醒,妈妈见我昏倒在地,赶紧把我背在她的背上,因为这时下着大雨,妈妈把雨衣披在我的背上,而自己就淋着雨,到了人民医院,妈妈的衣服已湿了,然后妈妈赶紧把我交给了医生,医生终于出来了,妈妈赶紧问医生:“我的孩子怎么样?”医生说:“已经脱离了危险,没事了。”妈妈终于叹了一口气,但是我还是昏迷不醒,妈妈不见我张开眼睛,就一直陪伴在我身边,一直以泪洗面。

过了几天,我终于醒了,妈妈看到我张开了眼,她的脸露出了笑容,见到没事,妈妈就开心了。

这个晚上,让我非常感动,我的妈妈虽然不是英雄,但我在我的眼里她就是一位无私的英雄。

这就是我心目中的英雄:一位无私的妈妈。

【篇四:我心目中的英雄作文】

每个人心中都有一个英雄。而我心中的英雄确实难,默默无闻、不怕苦、不怕累的“清洁工”。

我之所以崇拜清洁工,是因为他那默默无闻的精神,令我十分敬佩。下雪时,是谁在为我们清理垃圾,是他们,不怕冷,不怕累。就是为了保护地球,保护我们共同的家园。记得有一次,下了一场很大的雪。公路上堆满了垃圾、积雪。在这寒冷的日子里,清洁工正在打扫垃圾。我看着清洁工,觉得他很可怜,就想给他一个馒头。可我正准备把馒头送过去时,他看见那里有很多积雪,就走了。呀,我看到他的扫把坏了,我真想送给他一把。可他没有向人索要。而是用他那双被冻红的手,在路上捡了很久,不知他弯了多少次腰,公路上已被他打扫得干干净净。当他拿着烂掉的扫把,走了。我才意识到,我已晚了一步。

又是一个冬日的早晨,我正在街上溜达。我又看见了他。好多有钱人故意在清洁工面前,显示自己的财富、自己的地位。清洁工没有半句怨言,我跑过去,帮他一起捡垃圾。他只是笑了笑……

我懂得了“弯腰也是一种美!”从今以后,我要做个爱护环境的好孩子!正是这清洁工,让我懂得克服困难,为世界增添一种美。

5、我心目中的英雄作文

什么样的人才算是英雄?

翻开字典,回顾历史。英雄就应该像岳飞那样精忠报国;英雄就应该像花木兰那样替父从军,保家为国;英雄就应该像梁山好汉那样重情重义,惩恶扬善;英雄就应该像刘胡兰那样宁死不屈;英雄就应该像黄继光那样舍身为国。

英雄,需要我们仰视的字眼;英雄,需要我们去用心敬畏;一些是我们永远学习的榜样。英雄其实就在我们身边。

谭千秋,一个让我深感震撼的名字。他只不过是一名普通的教师,但他用行动诠释了“英雄”这个词。在地震作文来临时,他让学生们往外跑。却忘了自己。眼看教室要倒塌时,他却全然不顾自己,将几名学生紧紧地护住。任水泥板塌下来砸在自己的头上,但他却依然不放手,学生得救了,可他却永远地离开了我们。他是当之无愧的英雄,永垂历史的英雄。

打开报纸我看见了头条:某市的一名男子为救落水的男孩不幸坠入深渊,至今未打捞到尸体。这名未知名的男子也算得上是英雄!

总而言之,不是大人物才算是英雄,谭千秋老师和那位无名男子都是平凡的人,但他们都是当之无愧的英雄!

本文作者简介
作者姓名王李金 作者年龄12岁零4个月
在读学校麻城市第六中学 在读班级初一5班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩92分
指导老师白牙 老师职务班主任

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