难忘彼时花开花落作文600字_花开花落作文

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1、难忘彼时花开花落作文600字

腊月天,雪花飘飞。我独自一人来到小院,踩着松软的白雪出没在这片银装素裹的世界中。

“谁?”伴随着一阵“沙―沙”的踏雪声,我转身便和你撞个满怀。只见你一身素白的冬装哄着一张小脸,眼里似有星光在闪烁,我伸手似无意的拨着你眼前凌乱的碎发,只见你扬起嘴角对我甜甜一笑。当时,微风拂过枝头,朵朵梅花夹杂着那洁白的雪抚过你的发,吻过你的脸颊。

“你也来赏梅吗?”你眨眨眼指着一颗梅花树对我说。我惊慌失措的点点头,只见你从地上捧起一堆梅花瓣,太好了!太好了!有人陪我看梅花了!你似突然想起被冷落的我,回身,拉起我的手一起走到那颗腊梅树下。

朵朵梅花闪着晶莹的水珠。你凝视着一朵梅花出神,我抬手晃晃你的眼说:“在想什么呢,那么专注?”你却突然忧伤起来“这颗梅花就这样一直寂寞的生长在这,没作文人陪伴,好孤独!”我怔了一下,笑骂道:“笨蛋,有我们陪伴,她怎么会孤独。”只见你释然一笑打掉我不安分的手,我却笑着说“你真傻!”

但你却突然又沉默了,垂下眼帘在你白皙的脸上投下一片阴影。我慌乱了,捏捏自己的脸颊小心翼翼的问“怎么了?”只见你哈着热气,仰头对我展出一个大大的微笑说“我们来堆雪人吧!”“好啊!”我高兴的回答。不一会儿,一个大大的雪人便屹立在梅花树旁。你却喃喃自语“小树,我们离开了,就让雪人陪你,你就不会孤独了”我却嘲笑你说“你怎么像婉约派的词人一样,多愁善感,好傻!”你没有说话……

初春,梅花开始凋谢。寒假也要结束了,来不及道别……看着只剩我的小院和落满一地的梅花原来兜兜转转又回到了我一个人的时光!但“零落成泥碾做尘,只有香如故”我明白友谊之花是不会凋谢的。

本文作者简介
作者姓名江郦荟 作者年龄13岁零7个月
在读学校障城中学 在读班级初一6班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩100分
指导老师爱旅行 老师职务任课老师

2、花开花落作文

在非洲的戈壁滩上,有那么一朵小花,巍然屹立:大风吹不倒、大雨淋不倒……它,不就是依米花吗?

依米花从五年前萌发的那一秒开始,到五年后的永远离开,上帝交给它绽放自我的时间只有两天,也只有花儿绽放的那两天,它才会受人关注。其它时间,也只能是一个旁观者,默默等待……

人生甚是如此,从小到大,从大到老的这几十年中,虽然时光短暂,但只要活得有价值,有意义,最后一定能将胜利的红旗插在人生的最高处。

小时候的我,性格内向,沉默寡言,每次同学们讨论事情时,我都会一言不发,自己坐在座位上发愣。因为我的性格孤僻,所以又造成了我的学习成绩一直处于班级的中游。

我原本以为我就是一棵不会开花的依米。没想到班主任的那次谈话改变了我的一生……

那天下午,我正坐在座位上兀自发呆,作文周围的同学们有的做游戏,还有的在玩纸牌,一个个无所事事的样子……忽然,班主任邱老师进来了,她的脸色似乎不太对。果然,她从文件夹中抽出一张纸来,接着一顿狂轰滥炸。原来,我们班考了级部倒数第一!她表扬了几位努力学习的同学,其中就包括我。

那天的自习课,羞愧难当的我来到了班主任的办公室,刺骨的寒风凉透了我的心。班主任语重心长的和我谈了好多,她说她会关注我的学习和生活方面,会像一位大姐姐那样的关心我。临走时,她给了我一个温暖的拥抱,让我在这个寒冬不再寒冷了……

巴尔扎克说过:“对于勇者来说,挫折是块垫脚石,而对于懦夫来说,挫折则是一块绊脚石”。

虽然以前的我就像一棵没有绽放的依米那样默默无闻,但只要能活出自己的快乐,能体现出生命的价值,那么,这朵依米就永远不会凋谢……

本文作者简介
作者姓名陶邑 作者年龄15岁零6个月
在读学校西安黄冈实验中学 在读班级初三7班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩119分
指导老师阳金津 老师职务班主任

3、花开花落的瞬间作文

春花开花落,赏云卷云舒。就在这春似短暂的花开花落之际,我们却有着许多刻骨铭心的回忆。——题记

在这花开的季节,我们也犹如正夹着香甜花蜜的蜂蜜,开心的创造属于我们的回忆。我们会一起在凌晨揉着猩松的睡眠跑到海边看日出;我们会一起在午后的操场悠悠的散步;我们会一起在那桂花树下喝着热腾腾的皮蛋瘦肉粥;我们会一起在残阳未泯时,互相倾诉着各自的烦恼与喜悦。我们一起笑,一起哭,一起疯,一起闹,一起诠释着属于我们的青春之歌,而这一切都发生在花开花落的瞬间。

记得上一次我们几天没说话;记得你生气的夺过我的书包,居高临下的怒视我;记得是我一句道歉让你得意一笑;记得体育课后大汗淋漓的我们跑去找老师蹭空调;记得我们大口大口的吃着雪糕,喝着冷饮,直到肚子钻心的痛,才一起捂着肚子指着对方哈哈大笑;记得我们在午后的操场看台球赛。即使阳光那么刺眼,即时公交车早已离开,但我们仍然一起陶醉在那美好的时光。

我们一起执手,走过无数个花开花落,走过时隐时现的悲喜和无常;走过岁月的街头,走过彼此生命中的青春。与你经历过的每一件事都是那么记忆犹新,历历在目。我还记得,还记得我无理取闹时,你扬起的眉毛;还记得我们几天不说话时的煎熬的冷战;还记得我们课后去老师办公室蹭空调的惬意;还记得我们一起看过日出与日落;还记得你知道我生病时着急的不知所措。这些时光零碎的碎屑,因为你才拼成一朵鲜作文艳精致的花朵,在我心底悄然开放,永不零落。

我是一个爱仰望天空的孩子,热爱这下雨时的清凉与寂寞。当雨之精灵亲吻大地,拥抱这世界的时候,我却冲进这密集的雨帘,即使知道会下雨,即使我有伞,我也不会去打,因为我爱雨,喜爱一切的雨。我像只快活的小鸟雀跃在那冰凉的雨点之中。站在长廊中的你微微皱起眉头,但也跳下台阶随着我在雨中疯狂地奔跑。我们一起唱着你最喜欢的《青花》;一起到大口大口的喘着粗气;一起在雨中谱写我们的青春。细心的你总是帮我擦干头发上的水珠,在我肩上披上一件外套,生怕我感冒。

不知将来还会不会有那种无忧无虑的时光。我还记得你曾经说过你不喜欢被雨淋湿的感觉,却也和我一起感受着雨精灵的魅力。而就在时钟"姑娘"不知旋转了多少圈的时候,这一朵曾经绚丽过的花朵正慢慢枯萎。

现如今,上帝要为我关上这条通往你我友谊之路的大门了吗?在这门缓缓关上的时候,我仿佛又看到了我们昔日那欢乐的时光,那灿烂的笑容,你那细心的呵护,如果真是那样,我只希望你能像以前一样开开心心,无忧无虑。

看花开,赏花落。希望在四年后的今天,我们可以在理想的大学相见,再赏一赏大学里的花朵,再闻一闻大学里的芳香,再坐在那绿荫下吃着多年前的皮蛋瘦肉粥;再谈一谈多年前我们疯狂过的青春;再回头看一看那曾被我们关闭了的大门!

在这花开花落的瞬间,我们一起走过彼此生命中最闪亮的青春。

本文作者简介
作者姓名杨倩倩 作者年龄17岁零8个月
在读学校兴化昭阳湖初级中学 在读班级高二8班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩108分
指导老师和利时 老师职务任课老师

4、花开花落作文

曾经读过一则故事:在一个山村,有一对残疾人夫妇。女人双腿瘫痪,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人在田野中忙碌地收获着丰收的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“虽然我双目失明,但她的眼睛看得见呀!”女人说:“虽然我双腿瘫痪,他的双腿能走呀!”

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。不是正表达着他们对待生活的态度吗?这又是怎样的一种豁达乐观的胸怀,一种左右逢源的人生佳境呢?

拥有这种胸怀,心灵如同有了源头活水,时时滋润着灵动的眼睛,去发现美,欣赏美——姹紫嫣红草长莺飞是美,大漠孤烟长河落日是美,荷败菊谢难道就大煞风景吗?为什么不用心去品味“留的残荷听雨声”、“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的纯朴宁静。

拥有了这种胸怀,心灵空明澄敞,超然于名利之外,感到无比的宁静和满足。身居高位,钟鸣鼎食,荣华富贵;人在陋室,“调素琴阅金经”,逗虫鱼养花草,自怡自乐淡泊明志;驰骋政坛者跃马商者,可以体会到奋斗的满足与成就;拥有一份普通工作,日出而作日落而息,尽享天伦,能感受到生活的宁静和平和。“芙蓉如面柳如眉”是先天的骄傲,“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃作文卓尔不群;即便是遇到挫折“行到水帘处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“闲看庭前花开花落”。

抱着一份虔诚而美好的信念,守着一颗淡薄宁静的心,让我们去体会“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的优美意境吧!

假如你是圆心,那么老师的爱就是你的圆,将你包围,让你的心灵世界得到净化,让你在世界的竞争中成为主角,为自己而奋斗!不要总以为你是一个孤立的点,作为一个学生你就不会被排挤在老师的爱的圆之外,你永远都是这个圆里一部分。也许老师不会像你的父母一样把你当成宠儿捧在手里,什么都依着你,顺着你。老师一般都是很严厉的,这是他的职责,他的严厉并不是对你的不喜欢,他的批评才是对你的真正的爱的表现。不是所有的爱都始终是甜的,有些爱当你刚触碰到的时候它有些苦,但最后你会发现它依旧很甜很甜。老师的爱伴你在校园里走过春夏秋冬,伴你走上为事业奋斗的道路,伴你走上成功之颠。所以,抓住老师的爱的大圆吧!这样你才会在前进的人生路上看到成功的曙光。

假如你是圆心,那么朋友的爱就是你的圆,为你的世界增添更多的精彩。不要总是把自己当做一个孤立的点,不要总是孤独的存在,不要总是拒绝朋友的爱,不要总是漠视朋友爱的圆,倘若那样,你会真的快乐吗?伸出你的手,敞开你的心,让朋友可以驻足你的心灵空间,让朋友爱的圆将你真正的包围,你才能在生活的白纸上滚动出最美丽的图案。朋友无处不在,爱也无处不在,珍惜这个爱的大圆吧,你将寻找到真正的快乐!

把握爱的大圆,珍惜你所拥有的幸福,用微笑诠释你生命的意义!

本文作者简介
作者姓名凤娘 作者年龄15岁零10个月
在读学校华美中学 在读班级初三2班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩110分
指导老师晁错传 老师职务班主任

5、花开花落作文

【篇一:花开花落作文】

今生上苍给了我一个凄凉的名字,叫做落红,来世你看不见我的美丽,我只愿更名为春泥。

我当然拥有过属于自己的美丽与光辉。春光明媚,姹紫嫣红的季节,我就是其中最漂亮的一朵。我曾经骄傲地在枝头颤动,喜爱的人们为我驻足留恋,特别是细细的春雨过后,我留住了“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”,这就是我的骄傲,我要吸收每一丝阳光的能量,努力绽放出属于自己的美丽。

不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂,人说美丽的东西是一个横截面,一经美丽便成永远,绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过,我知道该是说再见的时候了。

我终是离开,毅然地离开,虽然还有同伴痴望枝条,慢慢飘摇,是想延迟落地的那一秒?我毅然离去无踪,来觅得一隐蔽之处。渐渐地,我美丽的皱纹暗淡了;渐渐地,我鲜艳的颜色消褪了;渐渐地,我的生命已部分归为泥土;渐渐地……

我开始思考,难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗?难道我曾经的美丽都只归功于自己吗?我慢慢想起,那些鲜艳的花不都为我施过肥吗,那些蜂蝶也为我供过粉呢,我想我该奉献自己了。我挪了挪身子,肩上的泥土开始一点点芬芳。

呵!又是一个春光明媚的早晨,我看见头顶上的牡丹雍容华贵,荷花含英咀华,玫瑰羞答答的微笑。万物竞相生长,但见蜂蝶嬉戏,鸟语互答,每一朵花都是一朵生命,都是一朵落红的归宿,一朵春泥的重生。一花如此,对人更毋庸多言,记得有两句诗写得很好,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

【篇二:花开花落作文】

人生如花,有开有谢;人生似月,有圆有缺。得意淡然,失意泰然。不失为人生之理想境界。

——题记

天上的月是我们最熟悉不过的了。最初的时候,它淡淡的,细细的,像是谁用桔黄色的彩笔在湛蓝的天幕上轻轻地画了一道,称这时的月为“月牙”,真是形象得很。渐渐作文地,它大起来了,亮起来了,在天空驻足的时间长起来了。这时的月便是一把镰刀、一只小船了。到了阴历的十五,这月便圆圆的,大大的,亮亮的,似一只玉盘、一面明镜了。再后来月由盈而亏,由亏而残,如一块土豆、一块顽石了。由纤弱而圆满,由圆满而亏残,天上的月即是如此周而复始,循环不已,月月如斯,岁岁如斯。人生虽不尽是这般规律,但盈亏明暗却是如影相随,避不开,躲不掉,也无法拒绝的。

有时候,人逢吉时好运一帆风顺,谋官则升迁,想钱便发财,真是心想事成万般如意,原本平淡人生这时真如望月中天亮丽圆满了。此时,升官的不免满面春风,发财的不免财大气粗,即使评个职称,当个先进或晋一级工资也会沾沾自喜,觉得优人一等。然而花开自有花谢时,月圆必有月缺日,且常常是花开之后便是谢,月圆之后即为缺。但人多鼠目寸光,有眼不识事物消长之理,得意便忘形,露出一副小人面目。人若能处顺境作逆境之思,保持一颗平常心,方不失为人生本色。为官者不必因权柄在手而颐指气使、八面威风,有钱人不必因腰缠万贯而妄自尊大、暴殄天物。如此立身处世接人待物,便无骄横之气、霸道之态,不致于蜕变为隐形之盗贼,衣冠之禽兽,于人于己于社会皆有大益。

有时候,人遭恶时厄运,常是坏事连连,处处不顺,原本光明的人生忽然黯淡下来,如月牙一现,如云遮残月。身处逆境之中,或心灰意冷,悲观厌世,或甘于沉沦,自暴自弃,或忧心如焚、白发搔短,或牢骚满腹,怨天尤人。其实,人若于月亏之日想到月圆之时,识得世事易变之理即可于逆境中志不衰、气不馁、态不失,达观以处世,宽心以养身,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。如此面对困厄,必不会怨天尤人,蹉跎岁月,必不会奴颜婢膝,玷污人格,必不会见利忘义,为虎作伥。

人生如月,皆有阴晴圆缺,我们不必颜随势改,气逐时移,得志时趾高气扬,失意时垂头丧气。我以为,无论顺逆得失,都平静地接受世界、从容地面对生活,这才是智者的活法。

本文作者简介
作者姓名艾瑞泽 作者年龄12岁零5个月
在读学校许衡中学 在读班级初一1班
性格特点顺从 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩108分
指导老师卢斌 老师职务班主任

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